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基于学生参与的高职院校创新创业教育探索

作者:周霞霞,王庆春,李亚斌,刘莹 | 学生参与度高职院校创新创业教育

摘要:基于目前高职院校创新创业教育的现状和问题,通过对学生参与度和创新创业教育的理论梳理,提出应该从促进学生参与的角度,从创新创业人才培养目标制定、文化氛围营造、师资凝聚与培训、课程体系与实践平台搭建等几个关键方面入手,探索高职院校创新创业教育模式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

昆明冶金高等专科学校学报

《昆明冶金高等专科学校学报》(CN:53-1141/TF)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《昆明冶金高等专科学校学报》主要栏目有高等职业教育与教学研究_教学改革与实践、高等职业教育与教学研究_教育教学管理、经济与管理研究、高等职业教育与教学研究_教育理论、史学与语言学研究、思想政治与法律研究等。

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